Историческое образование в школе — основа гражданско-патриотического воспитания молодежи. Учитель истории всегда был в авангарде воспитательного процесса, но сегодня эта роль приобрела крайне важное значение. Понимать современные геополитические процессы, быть уверенным в содержании и смыслах исторической информации, легко ориентироваться в ее интерпретациях — непростые задачи, стоящие перед современным учителем истории. Без сомнения — историческое образование сегодня проходит новый этап в своем становлении, качество прохождения которого гарантирует сохранение исторической памяти народа и традиционных ценностей.
Подготовка учителей области к новому этапу в развитии исторического образования — именно с этой целью в рамках Программы развития "Приоритет 2030. Дальний Восток" Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема 30-31 октября проводит Первый региональный форум учителей истории ЕАО (12+). Форум проходит при партнерстве Правительства ЕАО и поддержке губернатора области Р. Э. Гольдштейна. Участие в работе форума принимает областной Институт развития образования.
форум учителей истории ЕАО проводит ПГУ им. Шолом-Алейхема. Фото: Фото: ПГУ им. Шолом-Алейхема
Более 50 учителей истории школ области и города Биробиджан стали участниками Первого регионального форума учителей истории ЕАО.
На Форуме работает команда спикеров высокого уровня.
Профессиональным опытом, лучшими практиками и методами работы с учителями делятся:
— Фомин-Нилов Денис Валерьевич, ректор Кыргызско-Российского Славянского университет им первого президента России Б.Н. Ельцина, член Российского исторического общества;
— Искровская Людмила Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики обучения истории и обществознанию РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург);
— Федоров Олег Дмитриевич, доктор педагогических наук, профессор, профессор Института образования НИУ Высшая школа экономики;
— Антон Сергеевич Биличенко, учитель истории и обществознания учитель МОУ СШ №55 "Долина знаний" (Волгоград), финалист всероссийского конкурса "Учитель года России 2022".
Основной смысловой вектор Форума — факторы формирования у школьников уважительного отношения к истории собственной страны на основе рационального подхода к её изучению, а также создание условий для формирования гражданской идентичности, основанной на восприятии ценностных ориентиров российской цивилизации.
На панельных дискуссиях участники обсудят основные содержательные линии курса отечественной истории в школе, сложности и возможности подготовки ЕГЭ по истории и обществознанию, в поле зрения участников будет и региональный компонент в историческом образовании, методические подходы в его реализации.
Интенсивный обмен мнениями и практиками, прямые ответы на сложные вопросы позволят участникам форума не только накопить новые знания, но и находить в дальнейшем самостоятельные методические решения для организации качественного исторического образования в каждой школе нашей области на основе единых подходов и ценностей.
По итогам Первого регионального форума учителей истории ЕАО педагоги получат удостоверения о повышении квалификации по теме: "Теоретические и практические аспекты преподавания истории: новая реальность".
