Итоги летней кампании повели в детском саду №29 Биробиджана. Одна из программ организации отдыха была посвящена 75-летнему юбилею областного центра, сообщает корр. РИА EAOmedia со ссылкой на муниципальную газету "МИГ".
Итоги летней кампании подвели в детском саду №29 Биробиджана . Фото: Автор: Владимир Иващенко
Для воспитанников МБДОУ "Детский сад № 29" лето-2012 стало временем освоения и осмысления окружающего мира. Педагоги немало потрудились над тем, как интересно, занимательно, с выдумкой организовать досуг детей, увлечь их полезными практическими занятиями.
Итоги летней кампании подвели в детском саду №29 Биробиджана . Фото: Автор: Владимир Иващенко
Упор сделали на эколого-краеведческой деятельности дошкольников. Были разработаны программы организации летнего отдыха детей, и одна из них, посвященная 75-летию Биробиджана, называлась "Юбилейная мозаика". Она включала в себя адаптированные к каждой возрастной группе микро-проекты, реализуя которые юные горожане могли выражать себя и свои чувства с учетом имеющихся запасов знаний, умений и навыков.
Итоги летней кампании подвели в детском саду №29 Биробиджана . Фото: Автор: Владимир Иващенко
"Основной нашей целью было воспитание патриотизма на основе создания благоприятных эмоциональных условий при ознакомлении воспитанников с родным городом. Детям, педагогам и родителям очень понравилось большое строительство, которое развернулось сразу на десяти площадках. Малыши старательно и творчески возводили песочные города с парками, водоемами, дворцами, космодромами", - рассказала старший воспитатель детского сада №29 Раиса Комлева.
Итоги летней кампании подвели в детском саду №29 Биробиджана . Фото: Автор: Владимир Иващенко
С большим интересом дети слушали истории о быте и традициях русского и еврейского народов и отражали свои впечатления, играя в мини-музее "Русская изба". Начинающие геологи узнали, что в недрах вашей родной земли есть подземные богатства, в том числе и такие общеизвестные, как песок, глина, гранит, уголь и другое. Дети сами собирали образцы гравия, мрамора, гранита, графита, известняка, угля, олова и оформили экспонаты в коллекции, сделали "разноцветные мозаики", "игры в камешки", составили "каменную геометрию". Художники расписали камни и получились чудесные "миниатюры на камне". Из глины слепили разноцветную посуду и игрушки, а из цветного песка создали "песочные картины" и "Герб нашей области".
