Готовность первоклашек постигать школьную премудрость проверят в Биробиджане. Центр оценки качества образования проведет специальный мониторинг, сообщила корр. РИА ЕАОmedia директор Центра оценки качества образования Ольга Сурменко.
Мониторинг пройдет во всех первых классах каждого образовательного учреждения г. Биробиджана и Биробиджанского района 24-29 сентября. Основная цель эксперимента – получить начальную информацию о готовности первоклассников к обучению в школе, а также о факторах, связанных с учащимися, учебным процессом, семьями учащихся, которые могут помочь учителям определить индивидуальные траектории обучения детей и оказать необходимую помощь самим ребятам и их родителям.
Материалы исследования включают диагностические обследования первоклассников, анкетный опрос учителей начальной школы и родителей. Обследование готовности первоклассника к обучению в школе проводится на основе пяти методик: "Рисунок человека", "Графический диктант", "Образец и правило", "Первая буква".
Работы первоклассников будут оцениваться учителями школы, ведущими первые классы. Учителя, участвующие в эксперименте, прошли обучение на семинаре при Центре оценки качества образования и получили все экспериментальные материалы для проведения обследования.
Анкетирование родителей осуществляется с целью получения информации по широкому кругу вопросов, касающихся установок семьи относительно обучения ребенка в школе, подготовки ребенка к школе, оказания помощи ребенку в начале обучения, а также для получения информации по изменению поведения ребенка в первый период обучения в школе.
Дополнительно на каждого ученика заполняется Карта первоклассника, в которую заносится информация о состоянии здоровья ученика, оценочные суждения учителя о степени готовности к обучению и особенностях поведения ученика в школе. В заполнении Карты первоклассника будут принимать участие учитель, ведущий первый класс, и медицинский работник.
При проведении работы в образовательном учреждении будет строго соблюдаться конфиденциальность информации, получаемой в результате исследования.