В связи с коронавирусом в школах Смидовичского района в эти летние каникулы не работают традиционные площадки, в которых дети отдыхают и набираются сил. Но в разгаре сегодня "онлайн-лето" – дистанционные площадки, которые действуют в интернете и имеют те же цели, что и обычные, сообщает ИА ЕАОMedia со ссылкой на газету "Районный вестник".
В Камышовской школе, прежде чем приступить к такому делу, педагоги провели большую информационную работу, тоже, конечно, в удалённом доступе. А проще говоря, вооружившись сотовым телефоном, обзвонили родителей, рассказав им коротко о программах, которые будут предложены их детям. Руководители отрядов сформировали группы из воспитанников. И началась работа в необычных для подобного случая условиях. Адаптация, как заметила заместитель директора по воспитательной работе Наталья Муравьёва, давалась непросто, хотя педагоги – мобильные люди. Однако они впервые столкнулись с такой формой организации площадок, а опыт, известно всем, приобретается лишь на практике. Но стоило только начать... Кстати, на этом этапе не забыт был вводный урок по безопасности и даже "озвучены" электронным способом (либо мобильной связью) абсолютно все наставления, в том числе напоминание о запрете употреблять в пищу незнакомые грибы и ягоды, а также не посещать определённые места без сопровождения взрослых... В процессе появились первые наработки, собственные "ноу-хау", маленькие, но удивительные открытия. Например, когда девочка-четвероклассница научила своих "Интернет-собеседников" пользоваться одним из бесплатных приложений. Мероприятия, так же, как и на площадке в школе, благодаря современной технике, шли одно за другим. Пути-дороги к общению пролегали через сайт, приложение ватсап, сотовую связь... Тут были и просмотр видеофильмов, презентации, мастер-классы и прочее.
Программы с красноречивыми названиями "Русь изначальная", "Живая старина" представляли направление, по которому идёт работа в течение уже многих лет и ребятам хорошо знаком "фольклорный период" в истории нашего народа.
Во внеурочных объединениях, которые "прописались" на лето в Интернете, тематические мероприятия разрабатываются с учётом возраста ребят. В начальных классах у педагога Анны Гурской для запланированной "Почитайки", придерживающейся общекультурного направления, были выбраны рассказы Виктора Драгунского, стихотворные сказки Александра Пушкина, Павла Бажова, произведения других писателей, на которых воспитывались поколения ребят.
Всего на территории района действуют 13 дистанционных площадок, из них 12 — в школах и одна — в Доме детского творчества.
