Каждый 11-й пропущенный учащимися день в 2013/2014 учебном году – это пропуск без уважительных причин. В предыдущем учебном году этот показатель составлял каждый 12-й день, то есть ситуация ухудшается. Вопросы правового воспитания и формирования законопослушного поведения школьников обсуждены на заседании межведомственной комиссии по профилактике наркомании, правонарушений в муниципальном образовании "Город Биробиджан" Еврейской автономной области. Как сообщила выступившая с докладом заместитель начальника отдела образования мэрии города Наталья Еременко, одной из острых проблем в школах городского округа остается посещаемость уроков, передает корр. ИА EAOmedia.
Выступает Наталья Еременко, Фото с места события собственное. Фото: Автор фото: Владимир Иващенко
"В основном, эти пропуски дают дети, которые числятся в школе, но не посещают ее, то есть не обучаются. Поэтому необходимо продолжать работу по всеобучу, в том числе посредством перевода на семейное обучение", - отметила Наталья Еременко.
Она уточнила, что по состоянию на 10 февраля 2015 года в шести из 14 школ Биробиджана удалось добиться стопроцентной посещаемости занятий. В остальных восьми образовательных учреждениях насчитывается 17 необучающихся. Ровно год назад на эту же дату было 18 прогульщиков, а два года назад – 19. Но есть еще и "систематические прогульщики", которые на уроки все-таки ходят, но реже, чем прогуливают. Таковых по итогам 2013/2014 учебного года было 16 (в 2012/2013 учебном году – 19, 2011/2012 году – также 16). При этом за счет увеличения общего числа обучающихся в городе процент необучающихся снизился со значения 0,2 до 0,1%. Кроме того четверых прогульщиков удалось перевести на семейное обучение, рассказала Наталья Еременко.
Межведомственная комиссия рассмотрела проблемные вопросы, Фото с места события собственное. Фото: Автор фото: Владимир Иващенко
По ее словам, качество обучения не относится к причинам, способствующим пропуску занятий.
"В 2014 году был проведен мониторинг качества предоставления образовательных услуг в школах города. Опрошено 311 выпускников 11-ых классов. Из них 74,9% считают, что школа дает полезные знания, а 91% отметили "хорошее преподавание предметов". По итогам 2013/2014 учебного года на "хорошо" и "отлично" обучались 3058 школьников или 43,9%, что больше и лучше аналогичных показателей за три предшествующих года", - привела статистику Наталья Еременко.
Межведомственная комиссия рассмотрела проблемные вопросы, Фото с места события собственное. Фото: Автор фото: Владимир Иващенко
Повысился в школах областного центра и процент успеваемости – до 99,2%. Правда, в 2009 году этот показатель был еще выше – 99,4%, а в 2011 – 99,3%.
"Минус" в общих показателях дают чаще всего дети, воспитывающиеся в семьях, которые находятся в социально опасном положении (СОП). Сейчас в списке 110 таких семей и 159 детей.
"С семьями ведется систематическая работа с привлечением всех субъектов профилактики. Проводятся рейды, беседы, оказываем помощь одеждой, обувью. Детям в школах предоставляется бесплатное питание. Вместе с категорией семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, сейчас этой мерой социальной поддержки охвачено 1280 школьников. Причем, их родители зачастую не могут предоставлять необходимые подтверждающие справки о своем бедственном положении (нет регистрации, нелегальное трудоустройство и т.п. – ред.), поэтому просто составляем акты", - сказала заместитель начальника отдела образования.
Межведомственная комиссия рассмотрела проблемные вопросы, Фото с места события собственное. Фото: Автор фото: Владимир Иващенко
Особое внимание уделяется полезной занятости детей. Количество клубов, кружков, секций, открытых при школах города, в течение трех с половиной лет увеличилось с 248 до 473 (без учета спортивных секций). Организованными формами досуга охвачено 7254 школьника (в 2011 году было 6831). В школах все кружки работают на бесплатной основе. За это же время количество спортивных секций возросло с 68-ми до 80-ти. Однако уменьшилось участие в тренировках и занятиях детей, стоящих на внутришкольном учете. Этот показатель будут "подтягивать", пообещала Наталья Еременко.
Она также заверила, что правовое воспитание школьников ведется в системе и на высоком уровне. Школам помогают многочисленные общественные организации, просветительскую функцию выполняют конкурсы и интеллектуальные состязания.
"Правовое просвещение начинается с раннего возраста. Школа становится первым опытом участия детей в общественной жизни, целенаправленно включает своих воспитанников в систему общественных отношений, формируя у них чувство гражданственности, потребность иметь свою жизненную позицию, умение и желание ее выражать, заботясь не только о собственном благополучии, но и о процветании своего Отечества", - сказала Наталья Еременко.
Роман Часовской, Фото с места события собственное. Фото: Автор фото: Владимир Иващенко
На заседании комиссии с докладами также выступили заместитель начальника полиции (по охране общественного порядка) межмуниципального отдела МВД России "Биробиджанский" Роман Часовской, заместитель директора по воспитательной работе школы №5 Светлана Кривоногова и советник главы мэрии города Мария Заридер.
