День в истории ЕАО: определены границы земель Биро-Биджанского района
08:00
Отцовский капитал предложили ввести в России
13:00
Чем заняться на выходных в Биробиджане? Афиша мероприятий
12:30
2676 семей участников СВО получили твердое топливо в ЕАО
12:00
Аферисты повесили на жителя ЕАО кредит в 400 тысяч рублей: потерпевший пошел в суд
11:30
Мусорный полигон в Биробиджане до сих пор полыхает: площадь горения – 4,7 гектара 
11:00
Полицейские в ЕАО спасли 13-летнего подростка, потерявшего сознание на улице
10:30
Неделя в ЕАО: порыв трубопровода, накрыли банду аферистов, полигон ТКО в огне
10:00
Родителям защитников из ЕАО вручат памятные медальоны с погонами сыновей
09:30
Авито Путешествия, Минэкономразвития и ЦСР договорились о продвижении туристского маршрута "Золотое кольцо"
11 июня, 19:00
Анадыре пройдет окружной молодежный форум "Точка сборки. Чукотка"
11 июня, 18:55
Аэрофлот увеличивает доступность "плоских" тарифов для граждан России
11 июня, 18:15
"Ресурсов на Дальнем Востоке – на 900 триллионов рублей. Но до них еще надо добраться"
11 июня, 17:55
Минвостокразвития запустило поставки свежих фруктов по льготным ценам на Чукотку
11 июня, 17:40
В России запустили биржу грузоперевозок для малого и среднего бизнеса
11 июня, 17:30
Бадма Башанкаев проверил работу станции скорой помощи в Биробиджане
11 июня, 17:30

Ароматические палочки помогут сделать домашнее задание со школьником без скандала

Ученые доказали положительное влияние запахов на улучшение памяти и процесса обучения
5 февраля 2020, 21:00
Это интересно
Не хватает только ароматических палочек Валерия Кузора, ИА PrimaMedia
Не хватает только ароматических палочек
Фото: Валерия Кузора, ИА PrimaMedia
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Немецкие ученые из Университета Фрайбурга провели исследование и выяснили, если во время обучения и последующего за ним сна будет присутствовать определенный запах, то это улучшит понимание нового материала на треть. В эксперименте участвовали школьники шестых классов 11-12 лет. Часть из них обучалась в контрольной группе, вторая – в тестовой.

Во время проведения эксперимента одних детей обучали английскому языку в обычных условиях, в тестовой группе на столах стояли ароматические палочки с запахом розы. Такие ароматические палочки стояли у них дома на столах, когда дети готовили домашнее задание. Перед сном их ставили детям на прикроватные тумбочки.

Исследователи утверждают, что запах розы улучшал процесс обучения на 30%.

Наталья Васильева

222422
32
66